分类： 牛爸爸说

昨日下午，牛妈妈照例带小牛到外面玩，路上，看见一流浪狗，牛不解，问妈妈：这只“DOU DOU”的主人呢？（这家伙“狗狗”还说不清楚），妈妈告知：这只狗狗被他主人扔了，是一只流浪狗。牛说了一句：DOU DOU又不是垃圾，怎么能扔呢？

再有，牛妈妈带小牛到我们公司楼下等我下班，到半路，这家伙把我手上的两个袋子拿过去，我还以为他是要帮我提，没想到这家伙转手递给牛妈妈，然后叫我要让他骑在头上，我指着西装说，爸爸的西装会坏掉，没想到，他说了一句，把西装脱掉就可以了！

跟小牛一路走回家，这家伙突然停下来站到我前面，问我说：爸爸，你的衣服会破吗？

我不知道他想表达什么意思，就蹲了下来，问他是什么意思，他就指着我的上衣说，这里会破吗？

我说不会啊，他就转过身子，意思是叫我把他举起来，骑在我头上。这下我终于恍然大悟了，原来几天前，我跟他走在路上，他要骑在我头上，我跟他说我穿着西装（同一件衣服），要是让他骑在头上，衣服会破掉！

几天前，牛妈妈翻出一些快要过期的面包券，买了一种诸如饼干的东西，让这家伙吃了一些，路上，这家伙说要让妈妈抱着走。

牛妈妈就问：不是刚让你吃了饼干吗？要自己走！

小牛回答：我吃太少了，让妈妈抱！

哈哈哈，最近表述能力有很大提高！

小牛茁壮成长，如何教育是个难题！

这家伙的记忆力不错，如何开发？

我给小牛买过不少书，应该说大部分小牛还是喜欢的，也比较适合他的胃口。不过其中有两本书，他简直是太喜欢了。两本都是关于小熊维尼的故事，我和牛妈妈每天晚上都跟他讲里面的故事，多则两三篇，少则一篇。

上星期的某一天中午，小牛吃完午饭在旁边看小熊的故事，牛妈妈跟我说小牛现在已经“认识”很多字了，我很是诧异：这家伙还没“牛”到这个程度吧，不过，随着牛妈妈翻开前面的几篇文章，指着文章的标题，小牛清清楚楚地读出来，瞬间我对我们家牛宝宝的“崇拜”之情简直是无以言表啊。

后来，牛妈妈解释了一下，因为书本上每篇文章的故事情节小牛已基本上是了如指掌，加上牛妈妈讲故事一般都把标题读了一遍，这样随机翻到一篇文章，只要小牛知道了故事情节，他就能把文章的标题说出来，原来如此！

在接下里的几天里，我跟他讲故事之前，都会随机翻翻书本，让他把标题读出来，大部分他是能读出来的，甚至一些“挺长”的标题如“跳跳虎牌出租车”他多说得一清二楚哦。有些标题即使他说不出来，但是他能根据故事情节自己给编个标题。

应该说，按照我目前的实力，给我一本完全陌生的我不懂的外语故事书，比如说法语，有人跟我把故事情节讲几遍，然后让我复述故事情节和标题，我觉得难度非常大。不知道我小时候情况如何，不过这已经无从考究了。

他最近这段时间迷上了两只虎，一只就是小熊维尼的好朋友跳跳虎，另外一只则是巧虎。在两只虎身上，小牛都表现出了很好的记忆能力。

让他看巧虎应该是最近的事情，之前电视很少看，除了有一段时间很喜欢看《花园宝宝》和《天线宝宝》，不过后来我觉得他现在长大了，应该看一些其他的影像资料，毕竟影像和书籍一样，都是工具，电脑网络也是，都可以看，可以学。

巧虎看了几遍，再次播放已经看过的故事，小牛就知道剧情了。

如何开发，如何教育，我现在觉得还是蛮苦难的一件事，也只能边学边实践了。

昨天下午下班后我带牛宝宝在楼下玩，这家伙先跟他的小伙伴各自开了一辆扭扭车上坡下坡转了几圈，后来他的小伙伴被他爸爸提前带回去，我就带他到楼下的“小花园”玩，刚到那边，看到几个同年龄段的小朋友围在一起，也不知道是在干什么，这家伙就冲了过去，他也围在那边，不一小会，旁边的大人开始发出感叹声，夸小牛胆子大。

我也过去看看，原来是小牛用手抓起一条蚯蚓，而其他的小孩都不敢抓。我想抓一条蚯蚓也没什么，尽管不太干净，但是不能吓唬他，旁边的大人在他们的小孩想去碰的时候都大声呵斥说会咬人，我觉得这可能会对小孩子以后的胆量造成某种程度的影响。既然是一种无毒无害的虫子，小孩子抓一抓又有什么不好的呢？

我也不去理会他，过了一会，周围的大人突然大声叫了起来，我转身一看，他们跟我说是小牛把蚯蚓放到嘴里吃了。这家伙胆子也太大了，活生生一条蚯蚓就放到嘴巴里去？赶快跑过去看看，他已经拿出来放在手上了，问他有没有吃，他说没有，我也不管他了，让他漱了漱口，只是跟他说了东西要洗干净烧熟了才能吃。

说实话，这家伙比我小时候生猛多了，我可没这个本事拿着蚯蚓往嘴里塞，尽管我也吃过活生生的虫子，但那些是我自己认为比较干净的，比如是木头里的胖虫子，竹子上的虫子，地里的玩意我不太敢碰。

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之间还有一个插曲，我觉得特别有意义：

他在围过去抓蚯蚓之前，把他的“坐骑”扭扭车放在一边，另外一个比他大一岁多的大孩子就骑上他的扭扭车，要是在平时，这家伙也无所谓，大家一致夸他最大方，再好的玩具也会拿给别人玩。但是偏偏今天骑他车子的这个大孩子平时就很小气，加上小牛今天可能看着他不顺眼，看到车子被骑走，赶快起身追，追了几步就追上了，这个大孩子还开着车子继续跑，小牛用力抓住他跟着跑，我其实是蛮担心他会被拖着走，没想到这家伙力气太大了，没几步就把这个大孩子给抓得停下来，见他停下来，就腾出一只手抓住大孩子的脖子，这个大孩子就没法往前走了。

我坐得离他们最近，但是我不吭声，只是看着他们，让小牛和大孩子感觉到我的存在（呵呵呵，这可能就是所谓的“气场”），一方面我可以让小牛感觉到我的力量和对他的支持，另外方面这个大孩子会感觉到威慑，或者说是一种压力，让他不至于对小牛做出很大的动作。

可能过了两三秒钟，这个大孩子主动提出叫嚷牛坐在后座，他来开车，这个时候我示意小牛坐上去，两个人开着车子转了几圈。

旁边另外一个小孩子的爷爷说小牛力气太大了，那个大孩子打架不一定打得过小牛，这有些夸张，但是我想在两军对垒的时候，其实气势（或者说“气场”）是蛮重要的。正像看过的一部纪录片一样，三个非洲土著手里拿着标枪，看到五六只母狮子在吃一只刚捕获到的猎物，眼睛咋也没砸的径直朝狮子走过去，狮子也一直盯着这三个人，但是当这三个人越走越近的时候，不可思议的一幕出现了：五六只狮子起身跑了。这三个人就蹲了下来把狮子猎物的肉一块一块的切割下来带走。

懦弱的人应该是没有气场的，小孩子也需要气场。